9月24日下午，河南省教育科学规划2024年度课题开题活动在学术报告厅成功举行。河南省教育科学规划与评估院规划办主任韩和明主任、郑州市教育局职教科牛晓红主任作为特邀评议专家参加活动，到场的还有我校省市两级项目课题主持人及课题组成员。

汪海平主任主持活动

根据《河南省教育厅办公室关于公布河南省教育科学规划2024 年度一般课题立项名单的通知》教办教科〔2024〕165 号文件公布，我校两项课题获批，分别是杨青琳的《中华优秀传统文化融入中职教育教学研究与实践》和崔永远的《“职教高考”背景下机电与机制类专业对口升学职业技能考试方式研究》。

活动伊始，课题主持人杨青琳和崔永远分别就课题的研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等方面进行开题报告。

杨青琳主任接受专家点评

崔永远老师汇报课题开题

评议专家组高度肯定了课题的研究价值和研究思路，分别就研究框架、研究内容、研究重点对课题进行了深入的评议，提出了许多宝贵的意见和建议，帮助课题组拓展了理论视野，厘清了研究思路。这些意见和建议为参研人员进一步完善课题研究方案，提高课题研究质量具有重要的指导意义。

省教育科学规划与评估院规划办主任韩和明点评

郑州市教育局职教科牛晓红主任点评

教育教学研究室主任汪海平对本次活动进行了总结，对两位专家的评议表示感谢，并希望课题组成员能够充分听取专家的意见和建议，进一步完善课题研究方案，丰富开题报告、扎实开展课题研究工作。在研究过程中，要注重理论与实践相结合，不断探索创新，努力提高课题研究的质量和水平。通过本次活动，培养了我校教师教科研意识和能力，促进了教师的专业发展，营造了学校的教科研氛围，带动更多教师参与到教科研工作中来。对学校的教育教学改革起到了积极的推动作用。