为帮助新入职教师掌握先进的教育教学理念，练就教学基本功，加强教育教学规范，提升教学能力，促进新进教师专业成长，尽快胜任教学工作，教务科于5月21日、28日精心组织了2024年度新进教师教学能力提升专项培训活动。

一、学校高度重视新进教师成长，领导全程参与培训活动

新进教师成长关乎学校教学事业的未来发展，学校领导高度重视此次培训活动。开班仪式上周伦钢副校长明确了此次培训的意义和目的，对参培教师提出了具体要求，并从开班式到作为小组展示点评专家，再到结业时的总结讲话，全程参与了培训活动。

周伦钢副校长全程参与指导培训活动

二、教务科精心组织，反复研磨培训内容确保培训质量

教务科毛志刚科长与系部主任、培训专家、相关工作人员多次进行研讨磋商，了解新进教师教学现状及问题，确定培训内容和形式，安排培训流程，提醒注意事项；培训专家汪海平、李悦、陈新世老师高度负责，考虑新教师之所需，从职业教育教学理念、教学方法、教学设计、信息化手段和应用、课堂教学秩序管理和技巧等几个方面准备培训内容。经过精心的筹划，培训活动得以有序、高质地开展。

培训活动掠影

三、精耕细作产出精品 小组展示各显风采

在本次培训过程中，全体学员展现了良好的教师素养，包括培训纪律、学习态度和效果等方面。尤其是小组研讨和展示交流环节，各小组积极组织研讨学习，将培训内容学以致用，打磨小组汇报精品；在展示交流环节，各组互不示弱，各显其能，展现了我校新进教师的风采。点评组教师高度赞扬了新教师们的教学素质、信息技术手段及教学具的制作和运用能力，同时也提出了教学设计、板书设计、教学情景创设、教学细节处理等方面优化教学的建议，希望新教师们在工作中面对困难不气馁，自信勤奋，虚心好学，不断成长。

我校新进教师风采

四、躬耕职教讲台，志做教学名师

在大家的共同努力下，本次培训活动圆满成功。培训结束后，参培教师纷纷表示，培训不仅是一个结束，更是一个起点。在今后的工作中，注重学以致用，相互学习，特别是向有经验的教师学习，注重终身学习，立志成为名师，成为不负党和人民的好教师。