为深入贯彻党的二十大精神，加快建设教育强国，落实立德树人根本任务，持续培养具有扎实技术技能基础和合格文化基础的高素质技术技能人才，同时也为参加2024年河南省中等职业教育竞赛活动选拔选手打好基础，建筑与艺术系根据学校第十五届技能暨文明风采大赛竞赛方案开展了建筑工程测量、艺术设计、建筑制图与识图、素描、Powerpoint设计制作、Excel数据处理等10项比赛的备赛和组织工作。总结情况如下：

一、总体情况

本学期3月份接到教务通知后我系各教研室根据学校要求和往年《河南省中等职业教育技能大赛比赛方案》赛项设置，制定了工程测量、艺术设计、建筑制图与识图、素描、Powerpoint设计制作、Excel数据处理等10项比赛的竞赛方案。发动班主任老师和任课老师做好宣传工作。最终举办9个赛项，共400余名学生参赛，其中238人获奖。

二、赛项情况

（1）工程测量赛项

2024年4月2日13：00至17：30，在校园内，建艺系王渊灏老师组织开展了本次竞赛，参赛学生为工程造价、建筑工程施工专业的一、二年级学生，参赛方式为四人一队，参赛8个队伍，共计32名学生。

通过竞赛，参赛选手不仅锻炼了专业技能和动手操作的能力，更增强了相互间的交流与合作，提高了学生工程测量技能水平，培养了学生团队合作的意识与能力以及不怕苦、不怕累的工匠精神。

（2）建筑CAD赛项

2024年4月10日18：00至21：00，在CAD机房内，建艺系张艳斌和杨旭萌老师组织开展了本次竞赛。参赛学生主要为工程造价、建筑工程施工和建筑装饰三个专业的学生，参赛人数为43人。

经过三个小时激烈的角逐，本次大赛产生了一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名，参赛选手们通过比赛强化了专业学习知识、展现了良好的综合素质。个别选手思路清晰，方法得当，呈现出大量的优秀作品。通过本次比赛，充分检验了同学们平时训练的成果、增强了同学们理论与实践相结合的意识，展示了同学们良好的职业技能能力和精神面貌。

（3）建筑工程制图与识图赛项

2024年4月9日15：00至16：30本次竞赛的参赛学生主要为工程造价、建筑工程施工和建筑装饰三个专业的一、二年级学生，参赛人数为108人，竞赛在实训中心图书馆举行。建艺系张青霞老师组织了建筑制图与识图竞赛。本次竞赛内容分为三个部分：理论部分（占30%）、识图部分（占20%）和绘图部分（占50%）。理论部分涵盖建筑制图与识图的大部分知识点；识图部分的主要知识点为建筑施工图的识读；绘图部分的主要知识点为平面图的绘制和补画三面投影图。

本着“公平、公正、公开”的比赛原则，经过激烈的角逐，本次大赛产生了一等奖7名、二等奖10名、三等奖16名，参赛选手们通过展示过硬的专业技能、良好的综合素质，冷静发挥、沉着应战，留给我们深刻的印象。通过这次比赛充分检验了同学们的学习成果、增强了同学们理论与实践相结合的意识，展示了同学们良好的职业技能能力和精神面貌。

（4）室内效果图手绘赛项

2023年4月9日17：00至18：30，在新实训中心302由建艺系田雨晴老师和建筑教研室主任张青霞主任组织开展，共58人参赛。

本次竞赛旨在推广手绘在设计中的运用，提升手绘表现的艺术性。本次大赛将通过优秀手绘作品的展示，发掘手绘表现人才，通过这次比赛充分检验了同学们的学习成果、增强了同学们理论与实践相结合的意识，展示了同学们良好的职业技能能力和精神面貌。

赛后，指导老师连夜加班批改答卷，认真对照评分细则，按照学校获奖比例要求，最终评出一等奖3名，二等奖8名，三等奖11名。

（5）Excel数据处理

2024年3月26日下午13：00至14：30，在新实训中心405机房进行了我校的Excel数据处理项目的比赛。经过赛前发动、建立微信群，布置学习任务，Excel竞赛项目共有50名同学进群，咨询、学习、备赛。

本次Excel竞赛由信息技术教研室主任韩于芳和王巧玲老师进行竞赛工作的主持。45名学生都按通知要求提前10分钟到达比赛场地，提前试用机器、熟悉比赛规则。下午1点整，比赛正式开始，同学们认真、沉着进行答题。经过一个小时紧张的比赛，同学们都提交了自己的作品，提交作品后都通过大屏确认自己的信息。本次竞赛共收到有效答卷45份。

赛后，Excel项目指导老师连夜加班批改答卷，认真对照评分细则，按照学校获奖比例要求，最终评出一等奖4名，二等奖5名，三等奖8名。

（6）Powerpoint设计制作

2024年3月26日下午3：00至4：00，在新实训中心405机房进行了我校的PowerPoint制作竞赛项目的比赛。经过赛前发动、建立微信群，布置学习任务，PowerPoint制作竞赛项目共有45名同学进群，咨询、学习、备赛。

本次PowerPoint制作竞赛由信息技术教研室主任韩于芳和潘梨莉、代子英老师进行竞赛工作的主持。40名学生都按通知要求提前10分钟到达比赛场地，提前试用机器、熟悉比赛规则。下午3点，比赛正式开始，同学们认真、沉着进行答题。

经过一个小时紧张的比赛，同学们都提交了自己的作品，提交作品后都通过大屏确认自己的信息。本次竞赛共收到有效答卷38份。赛后，PowerPoint制作竞赛项目指导老师连夜加班批改答卷，认真对照评分细则，按照学校获奖比例要求，最终评出一等奖4名，二等奖4名，三等奖8名。

（7）艺术设计赛项

2024年4月10日下午4：30至6：00，在平面设计实训室进行了我校的艺术设计赛项的比赛。建艺系周思聪、朱晨霖和郭曦婷老师组织开展了本次比赛。本次竞赛共有30余名学生参赛。

本次竞赛通过给定素材进行海报制作，经过一个半小时的激烈的角逐，本次大赛产生了一等奖2名、二等奖4名、三等奖5名。参赛选手们通过比赛强化了专业学习知识、展现了良好的综合素质。个别选手思路清晰，方法得当，呈现出大量的优秀作品。

通过本次比赛，充分检验了同学们平时学习的成果、增强了同学们理论与实践相结合的意识，展示了同学们良好的职业技能能力和精神面貌。

（8）素描技能竞赛赛项

本次素描竞赛于2024年4月2日下午如期举行，建艺系李亦凡和李子璇老师组织开展了本次竞赛。全校相关专业15个班级报名39人。最终在39幅作品中评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，取得了较好的成绩。

本次竞赛主要以组合石膏几何体照片作为竞赛内容，不仅考验了学生对于几何形体造型的塑造能力，还考验了学生对透视的理解能力与画面中明暗关系之间的对比处理能力。在一个半小时的时间里，同学们都全身心投入到比赛中。全体参赛同学在规定的时间里都完成了比赛内容，赛后有秩序地交卷离开考场。

此次素描竞赛给同学们提供了一个相互交流、促进的机会，提升了同学们对素描的兴趣，加强了同学们对专业知识的理解，增强了同学们的绘画能力，开拓了同学们的创新思维。同学们纷纷表示在以后的学习中要进一步提高素描技能，培养自己过硬的专业技术能力和职业素养，学好真本领真技术。

（9）摄影技术竞赛赛项

为进一步深化职业教育教学改革，巩固专业知识学习，提高学生的专业素质与职业技能，培养创新型人才，我校“摄影技术竞赛”于2024年4月2日截止作品提交，此竞赛共收到30名同学的40份有效作品。每位同学都将自己平常所掌握的知识和技能运用到自己的作品之中。经过评委老师评审，按照学校获奖比例要求，共有40名同学荣获奖项，其中一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

此次技能大赛，提升了学生的技术知识能力水平，也展现了我校学生的技能素养，激励和促进了我校学生的全面发展。