为全面落实教育部关于全国学生心理健康监测工作要求，切实掌握学生心理健康状况。河南省工业学校于2025年11月11日规范、有序、高效完成全国学生心理健康监测工作，以实际行动践行国家教育部署，彰显对学生心理健康的高度重视。

自接到监测工作要求以来，学校第一时间将其列为重点工作，以严谨态度推进各项筹备事宜，确保监测工作落地见效。成立专项工作小组，明确各岗位核心职责，形成“上下联动、分工协作”的工作格局；提前开展多维度准备工作，组织全体相关人员参加专题培训会，详解测试流程与注意事项，保障硬件环境达标；制定完善应急处置预案，针对学生缺席迟到、设备故障、情绪波动等突发情况明确处置流程，同时畅通联络渠道，确保问题快速响应。

11月6日监测前培训会

11月11日，监测工作按既定计划平稳推进，各环节衔接顺畅。监测当天，学生按年级、分批次在教学楼408机房进行线上作答。班主任提前组织学生列队、检录、引导入座，宣读测试指导语，发放登录账号。信息员全程提供技术支持，心理健康教师巡视保障，结束后组织学生有序离场，整个测试过程秩序井然、推进顺利，充分展现学校高效的组织协调能力与严谨的工作作风。

11月11日学生心理监测

本次监测工作的顺利开展，不仅是对国家教育政策的积极响应，也是学校长期重视学生心理健康教育的缩影，更是学校精准掌握学生心理状态、优化心理健康教育工作的重要契机。未来，河南省工业学校将持续以学生为中心，不断完善心理健康教育服务，为学生健康成长、全面发展保驾护航。