职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。它是劳动者求职、任职、开业的资格凭证，是用人单位招聘、录用劳动者的主要依据，也是境外就业、对外劳务合作人员办理技能水平公证的有效证件。
        随着社会主义市场经济的发展，人才市场对从业人员素质的要求越来越高，特别是对实用型人才的需求更讲究“适用”、“效率”和“效益”，要求应职人员职业能力强，上岗快。这就要求职业院校的毕业生，在校期间就要完成上岗前的职业训练，具有独立从事某种职业岗位工作的职业能力。“双证书”制度（学历文凭和职业资格证书）正是为此目的而探索的教育模式。我校领导始终高度重视“双证书”制度的落实，多次对职业技能鉴定工作提出明确要求。
        机电系从2006年开始与郑州市职业技能鉴定中心合作，开始为在校学生提供职业资格证书的培训和职业技能鉴定工作。经过几年的实践经验积累，已经形成比较完善的一套制度。
        今年的考证宣传工作从3月18日开始，通过班主任和书面通知两种形式传达到有关班级，报名工作到4月21日结束。报名结束后，根据考生人数，辅导老师利用业余时间布置了培训场地。
        近两年学生就业时间比较晚，我们将培训和考试计划放在了五月份。以前的培训形式是不占用正常上课时间，利用周末或者周二、周四的自习时间进行，从效果来看不是很好。一是人数不齐，另外不同班级的学生混合在一起秩序也得不到保证。考虑到职业资格证书考试涵盖的知识范围比较广，尤其是理论知识必须强化的原因，今年的辅导采取了集中培训的形式，从5月6日到10日的一周停课进行专项辅导，辅导结束后马上进行考试，取得了较好的效果。
       这次共有118名学生报名考证，其中维修电工47人，数控车工29人，数控铣工2人，汽车维修工40人。5月11日，维修电工、数控车工、数控铣工、汽车修理工等四个工种的技能鉴定考试工作在新实训实验楼紧张有序的展开。经过一天的考核，本次技能鉴定顺利结束。