为深入贯彻落实职业教育改革发展精神，进一步深化课堂教学改革，全面提升教师教育教学能力，河南省工业学校建筑与艺术系精心策划并成功举办了两场主题鲜明、内容丰富的公开课教研活动。本次活动得到了系部领导的高度重视与大力支持，同时吸引了建筑与艺术系各科教师共同参与，大家齐聚一堂，共研教学之道，共谋育人之策。

5月21号上午第三节，李凯莉老师在实训中心309教室为大家带来了一场关于拍摄角度的摄影公开课。课堂伊始，李老师通过精心准备的课件，深入浅出地讲解了拍摄角度的理论知识，强调不同角度对拍摄效果产生的巨大影响。随后，为了让抽象的理论变得直观易懂，李老师展示了大量的实例图片，详细对比了仰拍、俯拍、平拍所带来的独特视觉系效果，让学生们对不同角度下画面呈现出的不同氛围和情感有了清晰的认识。 

（李凯莉老师上课中）

随即，课堂进入了小组实践环节。学生们分组进行拍摄练习，实训中心 309 教室里顿时热闹起来，同学们穿梭在各个角落，寻找最佳的拍摄位置和角度。有的小组选择拍摄窗外的风景，通过仰拍展现高楼大厦的巍峨挺拔；有的小组则聚焦于室内的小摆件，用俯拍突出物体的全貌和布局；还有的小组采用平拍的方式，捕捉人物自然的表情和姿态。积极尝试运用刚刚学到的知识，从不同的角度去捕捉拍摄对象，在实践中探索不同角度所带来的视觉效果差异。李老师则穿梭于各个小组之间，悉心指导，及时纠正学生在操作过程中出现的问题，并给予专业的拍摄建议，帮助学生深入理解本课的知识点。

（李凯莉老师上课中）

实践结束后，李老师对每组同学的作品进行了细致点评。从构图、角度选择到光影运用，李老师都一一指出优点与不足之处，并鼓励同学们相互学习，借鉴彼此的长处。对于拍摄角度选择巧妙、画面富有创意的作品，李老师给予了高度评价和肯定，让学生们感受到了成功的喜悦和创作的成就感；而对于存在问题的作品，李老师则耐心地分析原因，提出改进建议，帮助学生们认识到自己的不足并明确努力的方向。在李老师的点评过程中，学生们认真倾听，不时点头表示理解，有的同学还主动向老师请教问题，与老师进行深入的交流和探讨。通过这样的互动交流，学生们不仅加深了对拍摄角度知识的理解与掌握，更是在实践中锻炼了自己的拍摄技能，提高了艺术审美能力。

5 月 28 号上午第一节，周思聪老师在实训实验楼 601 机房讲授了主题为“以笔为刃，致敬楷模”的《Illustrator》公开课，以如何使用钢笔抠图制作人物海报为核心内容展开教学。

（周思聪老师上课中）

课程开始，周老师借助生动有趣的案例引入课题，迅速吸引了学生的注意力。在讲解钢笔抠图工具的使用过程中，她采用游戏互动的方式，让学生在轻松愉快的氛围中发现问题，深刻理解钢笔工具的操作技巧与要点，随即她进行了现场示范，一边操作一边详细讲解每一个步骤和注意事项，让学生清晰地看到如何运用 Illustrator 软件实现从轮廓绘制到精细抠图的过程。其中，周老师编写的“钢笔六诀”抠图口诀，帮助学生们快速理清思路，实现了高效作图。

（周思聪老师上课中）

在学生实操环节，周老师鼓励学生发挥创意，将所学的钢笔绘图技能运用到“致敬劳动楷模”为主题的人物海报设计中。学生们积极参与，精心设计，纷纷用自己的想法表达着对平凡工作者的敬意，遇到不理解的地方主动举手提问，周老师则耐心地进行解答和指导，确保每一位学生都能跟上教学进度。不少同学创意十足，在完成课堂任务的同时还加入了符合主题的其他元素，成就了作品的点睛之笔，使自己的作品脱颖而出。

作品完成后，进入了作品赏析和点评环节。周老师对学生们的作品进行了全面细致的评价，不仅从技术层面肯定了学生们对钢笔抠图工具的熟练掌握以及对海报设计元素的合理运用，还着重从思政角度引导学生深入思考劳动楷模的精神内涵，强调设计作品应传递正能量，激发学生的爱国情怀。最终，她引导学生利用多媒体参与投票活动选出“最具匠心奖”，通过这样的教学方式，学生们不仅掌握了专业的软件操作技能，更在潜移默化中接受了思想政治教育，实现了专业技能与思想素养的同步提升。

此次公开课教研活动为教师搭建了学习交流的平台，展示了两位老师扎实的专业功底和独特的教学魅力，同时促进了教学经验的共享与教学能力的提升，对推动建筑与艺术系教学改革创新、提升人才培养质量具有积极意义。未来，建筑与艺术系将持续深化教研活动开展，以研促教、以教提质，为培养高素质建筑与艺术专业技能人才奠定坚实基础。